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朱熹发扬北宋思想家胡瑗“明体达用”的教育精神,以儒家“成德”之教定义白鹿洞书院的教育理念。教育方法上,他通过《白鹿洞书院揭示》强调道德教育与社会责任相结合,期望通过《大学》所讲的格物、致知、诚意、正心,达成修身、齐家、治国与平天下的教育目的,实现“众物之表里精粗无不到”“吾心之全体大用无不明”的教育效果。与此同时,朱熹也主张学者可自主选择“做一个什么样的人”以及“过一种什么样的生活”。
“你翻开一本书,书里的观点是别人的观点,不是你的观点;别人的体会也不能代替你的体会。如果你像鹦鹉一样转述别人书里的观点,那说明你没有真正理解书里的内容。”也因此,韩美林对“掉书袋”的卖弄不以为然。“我们看巴尔扎克,看罗曼·罗兰,他们的智慧和经验来自于他们生活的那个时代,今天读来也依然能引起共鸣。但如果谁动不动就来一句‘巴尔扎克说过’‘罗曼·罗兰说过’,那就很讨厌。这种人不是真正读书的人,而是想要炫耀、逢迎或别有目的。”
音乐舞蹈史诗《西南联大》以“教育救国、读书报国”为主线,通过音乐、舞蹈、戏剧、非遗技艺等跨界融合的艺术形式,生动还原西南联大师生在抗战烽火中辗转南迁、弦歌不辍的壮丽史诗。舞台上,演员们以铿锵的朗诵、深情的歌舞再现一代学者“铁肩担道义”的风骨,以及青年学子“把生命献给祖国”的铮铮誓言。
张新国:唐代宝历元年(公元825年),江州刺史李渤隐居匡庐,名之为“白鹿洞”,其高洁的人格对后世学人影响深远。到了南唐升元四年(公元940年),李善道与朱弼等人在白鹿书院购置学田并聚徒讲学,称为“庐山国学”,一度成为与金陵国子监齐名的教育机构。
目前,我国自主三代核电综合国产化率达到90%以上,建立了较为完整的原材料、主设备、辅助设备、仪控仪表产业链及其生产和供应能力。
会上,汕头、潮州、揭阳三市共同签订了《汕潮揭都市圈人力资源交流合作框架协议》《汕潮揭都市圈文化旅游协同发展框架协议》《汕潮揭都市圈交通运输领域内联外通框架协议》等。
“台湾民意基金会”今日(6月18日)公布最新民调,台湾地区领导人赖清德声望为48.2%,相较上个月重挫 9.8 个百分点。该基金会董事长游盈隆表示,在台湾,一个百分点代表 19.5 万人,10 个百分点代表近 200 万人,上任不到一个月,流失近200万人支持,是一个严重的警讯。